Στο πλαίσιο της συμμετοχής του στο πρόγραμμα, το Εργαστήριο διοργάνωσε την Τρίτη 21 Οκτωβρίου εκδήλωση παρουσίασης των ερευνητικών δράσεων και αποτελεσμάτων του έργου στην ακαδημαϊκή κοινότητα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
Η εκδήλωση είχε ως στόχο τη διάχυση των αποτελεσμάτων, των εμπειριών και των καινοτόμων πρακτικών, που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του HEAL Project, με ιδιαίτερη έμφαση στις προσεγγίσεις ενίσχυσης της ψυχοκοινωνικής ευημερίας και της συμπερίληψης στην ανώτατη εκπαίδευση.
Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, τα μέλη της ερευνητικής ομάδας του Εργαστηρίου Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης ανέδειξαν τη δομή του προγράμματος, τα ερευνητικά ευρήματα και τις παιδαγωγικές προσεγγίσεις που αναπτύχθηκαν, παρουσιάζοντας, παράλληλα, εκπαιδευτικά εργαλεία και παραδείγματα καλών πρακτικών. Η εκδήλωση αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία διάχυσης γνώσης και προώθησης του επιστημονικού διαλόγου, ενισχύοντας τη συνεργασία μεταξύ ερευνητών, εκπαιδευτικών και φοιτητών γύρω από κρίσιμα ζητήματα διαπολιτισμικής ενσυναίσθησης και υποστήριξης και στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Το Εργαστήριο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης διαδραματίζει ενεργό και πολυδιάστατο ρόλο στο HEAL Project, συμμετέχοντας τόσο στη σχεδίαση και υλοποίηση ερευνητικών δράσεων όσο και στην ανάλυση δεδομένων και την ανάπτυξη τεκμηριωμένων εκπαιδευτικών παρεμβάσεων. Παράλληλα, συμβάλλει καθοριστικά στη διάχυση των αποτελεσμάτων σε ευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο, προωθώντας τη διεπιστημονική συνεργασία και την ενσωμάτωση των ερευνητικών ευρημάτων στην εκπαιδευτική πολιτική και πράξη.
Μέσα από τη συνεχή του δραστηριότητα, το Εργαστήριο επιβεβαιώνει τον ρόλο του ως δυναμικού φορέα έρευνας και καινοτομίας στον τομέα της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και της συμπερίληψης στην ανώτατη εκπαίδευση.
Το HEAL Project «συνάντησε» την ακαδημαϊκή κοινότητα των Ιωαννίνων
Στη σύμπραξη πανεπιστημίων του ευρωπαϊκού χώρου στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού ερευνητικού consortium του HEAL Project, συμμετέχει ενεργά το Εργαστήριο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, σε συνεργασία με τα Πανεπιστήμια του Βουκουρεστίου, του Νόβο Μέστο της Σλοβενίας και του Trinity College του Δουβλίνου.
