Προς απέλαση οικογένεια μαθητή με αυτισμό

Σύμφωνα με τα όσα τονίζονται στην επιστολή, πριν λίγες ημέρες, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου πληροφορήθηκαν ότι το δικαστήριο απέρριψε το αίτημα παραχώρησης ασύλου στην οικογένεια και ζητήθηκε στους γονείς μέχρι τέλους Ιουλίου να εγκαταλείψουν το σπίτι που διαμένουν (τους έχει παραχωρηθεί από την ΜΚΟ «INTERSOS») και να επιστρέψουν στην πατρίδα τους άμεσα.
Ωστόσο, οι εκπαιδευτικοί θεωρούν ότι αυτό θα είναι απάνθρωπο και καταστροφικό για την ψυχοσωματική υγεία του μαθητή τους, αλλά και για ολόκληρη την οικογένεια, η οποία έφτασε στην Ελλάδα πριν δυόμισι περίπου χρόνια, προερχόμενη από την πόλη Dohuk στο βόρειο Ιράκ, που ουσιαστικά αποτελεί εμπόλεμη ζώνη.
Το ένα από τα πέντε παιδιά της οικογένειας διαγνώστηκε με αυτισμό και κρίθηκε σκόπιμη η φοίτησή του στο 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο. «Όταν πρωτοήρθε στο σχολείο, είδαμε ένα φοβισμένο παιδί, που τρόμαζε ακόμη και με τα πουλιά που πετούσαν στην αυλή του σχολείου. Χάρη στο εξατομικευμένο-δομημένο πρόγραμμα που εφάρμοσε το σχολείο και στη συνολική υποστήριξη που παρείχε στον ίδιο και την οικογένειά του, ο μαθητής έκανε άλματα ως προς την εκπαίδευση και κοινωνικοποίησή του. Σήμερα είναι ένα χαρούμενο παιδί, που μιλάει και συνεννοείται στα Ελληνικά, ενώ ο ένας αδελφός του φοιτά στο συστεγαζόμενο διαπολιτισμικό σχολείο. Από την πρώτη στιγμή που ο μαθητής εγγράφηκε στο σχολείο μας, είχαμε άριστη συνεργασία με την οικογένεια, καθώς πρόκειται για ευγενικούς, προσιτούς, χαμογελαστούς ανθρώπους, με μεγάλο ενδιαφέρον για την ανατροφή και τη μόρφωση των παιδιών τους, με εκτίμηση στη χώρα που τους φιλοξενεί σήμερα. Ο πατέρας, από την πρώτη στιγμή αναζήτησε εργασία και δουλεύει ανελλιπώς. Σήμερα απασχολείται ως εργάτης σε οικοδομές», σημειώνουν οι εκπαιδευτικοί στην επιστολή τους και επισημαίνουν ότι η επιστροφή σε μια περιοχή η οποία –παρότι χαρακτηρίζεται ασφαλής σήμερα– δεν παύει να είναι εμπόλεμη και δε διαθέτει καμιά υποδομή υποστήριξης παιδιών με αυτισμό, θα σημάνει το τέλος στην θετική πορεία που έχει σημειώσει ο μαθητής και θα τον σημαδέψει ανεπανόρθωτα σε όλη του τη ζωή.
Για όλους τους παραπάνω λόγους, με την επιστολή τους ζητούν να εκτιμηθεί από την πολιτεία η ιδιαίτερη κατάσταση της οικογένειας και να τους δοθεί άσυλο στη χώρα μας, να πάρουν θέση το Εργατικό Κέντρο Ιωαννίνων, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και η ΕΛΜΕ Ιωαννίνων, συντασσόμενοι με το αίτημα, καθώς και να μη γίνει έξωση της οικογένειας από τη σημερινή της κατοικία.
Στην επιστολή υπάρχει και ένα υστερόγραφο, στο οποίο σημειώνεται ότι υπάρχει και μια άλλη οικογένεια στην πόλη, ίδιας καταγωγής, με παιδί με τετραπληγία που φοιτά στο Ειδικό Σχολείο ΣΑΠ Ιωαννίνων. «Ίσως είναι καιρός η πολιτεία να επανεκτιμήσει τα κριτήρια απόδοσης ασύλου, δίνοντας τη δυνατότητα σε οικογένειες προερχόμενες από εμπόλεμες ζώνες με παιδιά ΑμεΑ, να παίρνουν άσυλο άμεσα στη χώρα μας, αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι η ανθρωπιά επιβάλλεται να υπερτερεί της αυστηρότητας των νομικών και πολιτικών ενεργειών», καταλήγουν η διεύθυνση και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου.