Με την ευκαιρία που βρέθηκα το απόγευμα της Τετάρτης στο Σουφαρί Σεράι, την προσοχή μου τράβηξε μια εικόνα από ψηλά. ‘Ήταν μια ομάδα χορευτών στην αυλή του 9ου Δημοτικού Σχολείου, οι οποί οι επιδίδονταν σε χορευτικές φιγούρες σμυρνέικων και ρεμπέτικων χορών, όπως φαινόταν με την πρώτη ματιά. Στο κέντρο ο χοροδιδάσκαλος Βαγγέλης με το κόκκινο μπλουζάκι ίδρωνε και ξεϊδρωνε δίνοντας εντολές, χορεύοντας κι ο ίδιος. Ο Νίκος και η Νεκταρία του καλλιτεχνικού σωματείου Εξαύδα, που στέκονταν δίπλα και θαύμαζαν από ψηλά την εικόνα, είπαν με μια φωνή πως είναι οι ρεμπετόφιλοι των Ιωαννίνων στις πρόβες τους για το επικείμενο 9ο φεστιβάλ τους, που προγραμματίζεται να γίνει Παρασκευή και Σάββατο στις 26 και 27 του Ιουνίου στο χώρο του συγκεκριμένου σχολείου στο Κάστρο.
Το πάθος αυτών των χορευτών δεν αποτυπώνεται στο χαρτί, ούτε περιγράφεται με λόγια. Τους έχω παρακολουθήσει και στον πολιτιστικό χώρο Δημ. Χατζής παλαιότερα και στην εκδήλωση του Πολιτιστικού συλλόγου στον Πλάτανο πιο πρόσφατα.
Τον Βαγγέλη Γούσια, τον δάσκαλο χορών, τον ρεμπετόφιλο εν προκειμένω, τον είχα ακουστά. Τον γνώρισα καλύτερα σε κάποιο από τα ταξίδια στο εξωτερικό ως καλεσμένη του πανεπιστημίου Ιωαννίνων, στο οποίο εργαζόταν εκείνος, δεν έχει καμιά σημασία πού και πότε. Σημασία είχε και έχει πόσο με είχε εντυπωσιάσει ο τρόπος που μιλούσε γι’ αυτό που αγαπά πάνω από όλα και το οποίο έκανε επάγγελμα, τη διδασκαλία παραδοσιακών χορών, κυρίως στους νέους ανθρώπους. Ήταν ο τρόπος που δίδασκε τους χορούς στους φοιτητές και προπάντων με εντυπωσίαζαν οι δημοκρατικές ιδέες του, οι οποίες διαφαίνονταν μέσα από όλες τις συζητήσεις μας.
Στάθηκα αυτό το απόγευμα για ώρα να παίρνω εικόνες, όχι μόνο με το φωτογραφικό φακό, αλλά με την ψυχή. Η ιστορία για κείνα που δεν βλέπουν τα μάτια, αρχίζει εκεί που τελειώνει ο χορός. Τη στιγμή που ένας χοροδιδάσκαλος μιλάει για την εφημερίδα Ηπειρωτικός Αγών, την οποία διαβάζει ανελλιπώς. Κι ακόμη εκείνη την ώρα και τη στιγμή, που αναφέρεται σε γνώριμους στην οικογένειά του ανθρώπους ιδεολόγους-συγγενείς δικούς μας- που πάλεψαν για τις ιδέες τους.
